2025年11月07日下午2:00，博士环境党支部在X4135和腾讯会议进行本学期第三次党日活动，活动主题为“深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，以教育强国支撑引领中国式现代化”，会议由支部书记朱欢欢主持，16名党员参加会议。本次会议的议程分为三部分，一是党员集中大课学习研讨，二是对学院“两委”委员候选人名单（120%比例）进行了讨论，三是对学院党委工作报告进行了集体讨论。

图1 与会人员合影

本次党日活动以党员集中大课学习研讨为主要内容。会前，全体党员系统学习了党的创新理论课程内容；会中，围绕“大课学习感悟”主题，三位同志结合自身学习体会作了交流发言，分享了在思想政治、科研学习与个人成长中的深刻收获。随后，又有三位同志以“立志成才、强国有我”为主题，围绕如何将个人理想融入国家发展伟业、争做担当民族复兴大任的时代新人进行了研讨发言。大家一致表示，将以昂扬的奋斗姿态，把科研报国的理想信念转化为实际行动，在环境保护与生态文明建设中贡献青春力量。

梁帅同志分享了对“教育强国”的一些新认识。

从科研者的角度来看，教育强国离不开科技创新。基础研究、原创突破，都离不开教育体系的支撑。我们博士阶段的学习，其实就是在用教育的方式推动科技进步。我们要从“学知识的人”变成“解决问题的人”，把论文写在祖国需要的地方，把成果融入国家发展的实践中。他也越来越认识到，教育强国的本质还是“育人强国”。教育要让我们既有能力，又有信仰；既能创新，又能坚守。博士教育不只是训练思维，更是塑造格局和担当。我们要在科研中守住真理、在探索中保持谦逊、在创新中体现责任。他相信，教育强国的目标，归根结底是让更多人有机会成长，让每个青年都能因教育而强大。作为新时代的博士党员，我们要把个人理想融入国家需要，在科研一线、在教学岗位上，用知识服务人民，用创新助力强国，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的智慧和力量。

图2  梁帅同志发言

随后，杨廷巧同志围绕“教育强国”主题作了交流发言，引发与会者的共鸣。发言指出，建设教育强国的核心在于“育人强国”，其目标不仅是培养有能力的人，更是塑造有信仰、有担当的时代新人。

他首先谈到，党的二十大报告中关于“加快建设教育强国、科技强国、人才强国”的论述是一个有机整体。作为一名身处高等教育领域的党员，他深切体会到，教育之“强”不仅体现在学校数量、科研成果和国际排名等硬性指标上，更根本的在于其育人成效——即能否培养出具备坚定信念、强烈担当和创新精神的时代新人。

发言对教育强国的内涵进行了深入剖析，指出过去曾更多地关注升学率与硬件条件，而如今认识到，真正的教育之“强”在于能否激发每个个体的潜能，赋予青年一代独立思考的能力和直面问题、解决问题的勇气。发言强调，教育的根本价值超越知识传授，更在于启迪心智与塑造健全人格。

他结合自身博士经历进一步阐述，提出“教育强国的核心是‘育人强国’”的鲜明观点。他认为，教育，尤其是博士阶段的教育，绝非简单的知识训练，更是一场理想与信念的锤炼。他呼吁广大教育工作者和青年学子，应在科研探索中坚守真理，在求知过程中保持谦逊，在创新实践中彰显责任，共同为培养兼具能力与信仰的社会主义建设者和接班人贡献力量。

图3  杨廷巧同志发言

随后，欧洪君同志、李志泓同志、杨成同志也针对“最受触动的论述”、“对强国教育的新认知”、“立志成才、强国有我”等话题踊跃发言。

图4  其他同志发言

此次交流为深入理解教育强国的战略意义提供了新的视角，强调了教育在铸魂育人中的根本性作用。研讨结束后，朱欢欢书记对发言内容进行了总结点评，肯定了同志们理论学习的深度与思考的高度，强调党员要持续强化政治意识与使命担当，做到学思用贯通、知信行统一。

图5  朱欢欢同志总结性发言

随后，会议对学院“两委”委员候选人名单（120%比例）进行了讨论。全体党员认真审议并提出了具体意见建议，经充分讨论，一致同意两位委员候选人名单。最后，支部还对学院党委工作报告进行了集体讨论，党员们纷纷表达了对学院党委工作成绩的认可与支持，并就未来工作提出了建设性意见。

图6  讨论环节

本次主题党日活动内容充实、氛围热烈，既是一次理论学习的深化，也是一次思想政治的洗礼。博士环境党支部全体党员将以此次活动为契机，继续坚定理想信念，立足科研岗位，勇担时代使命，为推动环境学科高质量发展和生态文明建设贡献力量。